La méthode Montessori est une méthode pédagogique développée au début du XXe siècle par le Docteur Maria Montessori qui prônait un apprentissage respectueux des rythmes naturels de l'enfant.

Les cartes de nomenclature sont composées d'un visuel (au recto) et d'une définition (au verso) afin que l'enfant apprenne en toute autonomie à reconnaître et à nommer les différentes parties du corps humain. Puis, grâce aux images seules et aux tickets de lecture, l'enfant associe un nom à un visuel et s'autocorrige. Enfin, il place les cartes sur le poster de son choix : le corps, le squelette ou les organes. Les posters, imprimés en recto-verso, représentent Alice ou Adam pour que l'enfant puisse s'identifier.

Ainsi, en fonction de son âge et de la méthode d'apprentissage choisie, l'enfant s'approprie les éléments, les manipule et apprend à son rythme.

Un livret mode d'emploi proposé par une enseignante Montessori accompagne ces exercices pour guider le parent.