« Surdoué », « haut potentiel », « précoce »…  Les résultats vous sont donnés et, avec eux, nombre d’interrogations apparaissent. Comment comprendre le fonctionnement de son enfant ? Faut-il modifier, adapter les demandes et exigences parentales, environnementales ?  L’école peut-elle proposer des pédagogies adaptées à ses besoins ?
Ce livre propose de vous guider dans ces  questionnements et de vous donner des solutions adaptées à votre enfant. Il sera pour vous une véritable boîte à outils pour comprendre son mode de fonctionnement et ses émotions, et ainsi l’accompagner au mieux.