Le Discours de la Méthode, un des monuments de la philosophie classique, est devenu un texte de référence pour l'enseignement de la philosophie à l'école. Le Discours inaugurait en 1637 une nouvelle démarche théorique, en rupture radicale avec la tradition scolastique et l'aristotélisme dominant les facultés de théologie, pour s'appuyer sur le mouvement des sciences. Sa postérité fut considérable, notamment au siècle des Lumières. Malgré la limpidité de l'écriture et du raisonnement, le Discours n'est pas un texte facile : on en a souvent eu une vue réductrice, opposant à l'esprit scientifique qui l'inspire la métaphysique qui le fonde. Pourtant le Discours se signale par la globalité de sa démonstration. L'introduction de Simone Mazauric, comme les notes explicitent le texte, propose une interprétation marxiste renouvelée du livre. Elle montre la cohérence d'ensemble de l'effort de Descartes pour fonder une nouvelle approche rationaliste du mouvement des choses et de la connaissance.